En este curso 100 % asincrónico aprenderás a transformar cada evidencia del aula en una oportunidad inmediata de mejora. A lo largo de tres micro-módulos interactivos agiles, visuales, pasarás de comprender el propósito de la evaluación formativa a dominar técnicas prácticas y, finalmente, a interpretar datos para retroalimentar con precisión.

Introducción
La adolescencia es una etapa crucial en el desarrollo de la persona, marcada por cambios físicos, emocionales y sociales. Durante este período, los jóvenes pueden ser especialmente vulnerables a diversos factores de riesgo, incluidas las conductas adictivas. El entorno escolar, en particular la educación media superior (bachillerato), representa un espacio fundamental para la detección, prevención e intervención temprana de las adicciones.

Este curso en línea, de carácter asincrónico, está dirigido a profesores de bachillerato que deseen adquirir herramientas prácticas y teóricas sobre el abordaje de las adicciones en jóvenes. A lo largo de los módulos, se profundizará en el conocimiento de los diferentes tipos de adicción, se presentarán estrategias de detección y orientación, y se promoverá la reflexión acerca de la importancia de la prevención dentro de la comunidad educativa. Asimismo, se buscará fomentar la colaboración con la familia y otras instituciones, con el fin de diseñar planes de acción eficientes y éticamente responsables.